litceymos.ru 1

Мовна тема: 3 клас І варіант

Дієслово

1. Вкажи правильну відповідь. 1б.

Дієслово – це частина

а) слова;

б) мови;

в) речення.


Дієслова минулого часу відповідають на питання 1б.

а) що робив?, що робила?, що робили?;

б) що робить?, що роблять?, що робиш?;

в) що зробить?, що будуть робити?, що робитимеш?.


2. Підкресли дієслова у поданій групі слів. 16.

Сіяч, посіяли, сівба, вчить, вчитель, учителює, навчаються, учень.


3. Перебудуй речення так, щоб в них не вживалося слово можна. 1б.

Не можна читати лежачи. Не можна брати книжку брудними руками.

__________________________________________________________________________________________________


4. Підкресли дієслова, вжиті в переносному значенні. 2б.

Сплять дерева, віє вітер, спить мама, прокинувся пролісок, дівчина читає, усміхається сонечко, плаче немовля, плачуть берези.


5. Добери синоніми 2б.

Просити - ________________, __________________.

йти - ____________________, __________________.


6. Утвори форми минулого, теперішнього і майбутнього часу дієслів 2б.

співати писати

Мин.ч. _________________ _________________

Теп.ч. __________________ _________________

Майб.ч. _________________ _________________


7. Спиши,добираючи з дужок потрібне за змістом дієслово. 2б.

Друзі (мандрували, йшли) лісом і збирали гриби. На галявині вони (побачили, помітили) зламану берізку, її тоненькі гілочки (звисали, спадали) додолу. Нижнє зелене листячко почало (в’янути, кволитись). Хлопчики (підняли, підвели) берізку і (прив’язали, прикріпили) до міцного кілка.


_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Мовна тема: 3 клас ІІ варіант

Дієслово

1. Вкажи правильну відповідь. 1б.

Дієслово означає

а) ознаку предмета;

б) назву предмета;

в) дію предмета.


Дієслова майбутнього часу відповідають на питання 1б.

а) що робив?, що робила?, що робили?;

б) що робить?, що роблять?, що робиш?;

в) що зробить?, що будуть робити?, що робитимеш?.


2. Підкресли дієслова у поданій групі слів. 16.

Письмове, пише, письмо, списує, світло, світить, освітлений, засвітили.


3. Перебудуй речення так, щоб в них не вживалося слово можна. 1б.

Не можна пустувати у воді. Не можна сидіти у воді до посиніння.

__________________________________________________________________________________________________


4. Підкресли дієслова, вжиті в переносному значенні. 2б.

Вмивається земля, квітнуть яблуні, йде весна, чорніє земля, шепочуть листочки, світить сонце, пливуть хмари, пливе човник.


5. Добери синоніми 2б.

Сміятися - ________________, __________________.

казати - ____________________, __________________.


6. Утвори форми минулого, теперішнього і майбутнього часу дієслів 2б.

слухати розв’язувати

Мин.ч. _________________ _________________

Теп.ч. __________________ _________________

Майб.ч. _________________ _________________


7. Спиши,добираючи з дужок потрібне за змістом дієслово. 2б.

Ось і зима (настала, прийшла, присунула). Несподівано (пішов, випав, просипавсь) глибокий сніг. Мороз (заморозив, укрив кригою, скував) озера та річки. Дітлахи почали (спускатися, кататися) на санчатах.

Усім (стало, було) весело.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________