litceymos.ru 1




Інноваційний проект на тему:

Електронна бібліотека комп’ютерних програм

(на допомогу викладачам та майстрам виробничого навчання)

Назва навчального закладу (за статутом): Хустський професійний ліцей;

Назва проекту: Електронна бібліотека комп’ютерних програм (на допомогу викладачам та майстрам виробничого навчання)

Автор проекту: Рошко Михайло Іванович;

Галузь застосування: професійна підготовка;

Суб’єкти інноваційної діяльності: учні ліцею, викладачі та майстри різних професійних спрямувань;

Адреса навчального закладу (поштова та

електронна) і контактні телефони: 90400,

м. Хуст Свободи 1, Закарпатської області, тел. 8 (03142) 4-37-68. khustlicey10@rambler.ru.

Опис інновації:

Прагнення постійно оптимізовувати навчальний процес зумовило появу нових і вдосконалення використовуваних педагогічних технологій різних рів­нів і різної цільової спрямованості. Подальший їх роз­виток пов'язаний з орієнтацією на реалізацію сучасних концепцій освіти.

Даний проект спрямований на оптимізацію навчального процесу та використання комп’ютерного та мультимедійного обладнання для проведення уроків професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки. Сучасні педагогічні технології навчання передбачають широке застосування електронних засобів навчання. Електронна бібліотека дає можливість оперативно користуватися інформацією без підключення до мережі Internet, а також знайомитися з сучасними технологіями, які розроблені передовими компаніями в сфері будівництва та технічного обслуговування автомобілів. В електронному каталозі використані відеофільми, електронні журнали, комп’ютерні програми, каталоги.


Мета впровадження нововведення:

Використання електронних засобів навчання – нагальна потреба сучасних педагогічних технологій. Вони інтенсифікують навчальний процес, забезпечують наглядність, знайомлять з зразками інструментів та обладнання, прийомами виконання робіт. Майстри виробничого навчання та викладачі спец предметів мають змогу не тільки словесно але й показом в процесі виконання робіт показати найоптимальніші методи використання сучасних технологій. Впровадження даного нововведення забезпечить більш повне використання мультимедійного обладнання в навчальному процесі і дасть змогу підвищити кваліфікаційний рівень педагогічних працівників.

Ресурсоємкість нововведень. Шляхи залучення додаткових та / або вдосконалення наявних ресурсів:

Наявність набору електронних засобів навчання та витрат на їх створення дає можливість зменшити витрати на матеріали і показати сучасні вимоги для проведення будівельних робіт з дотриманням правил техніки безпеки та організації робочого місця. По мірі розробки нових електронних засобів навчання можна поповнити даний проект сучасним програмним продуктом. Даним проектом передбачено розширення мережі користувачів та поповнення і вдосконалення ресурсів введених в каталоги.

Технологія впровадження:

Даний проект розрахований для показу учням за допомогою мультимедійного обладнання, а також він дає можливість працювати з програмами в індивідуальному порядку. Електронні засоби навчання можуть використовуватися не тільки в комп’ютерному комплексі а і в автономному режимі. Це дає змогу урізноманітнити систему проведення уроків, як професійно-теоретичної та і професійно-практичної підготовки. Для використання електронної бібліотеки необхідно вміти користуватися персональним комп’ютером на рівні користувача. Таким чином даний проект є доступним для широкого загалу педагогічних працівників, значно розширює можливості подачі, пояснення, закріплення навчальних вмінь і здібностей учнів. Розширюється і палітра проведення інноваційних уроків та зростання зацікавленості учнів та педагогів у використанні електронних засобів навчання.


Результативність та ефективність впровадження інновації (досягнута / або очікувана):

Використовуючи дане програмне забезпечення учні зможуть:


  1. правильно підбирати вид матеріалу по оздобленню фасадів будівель;

  2. колір і код краски, та в подальшому замовити її, для внутрішніх і зовнішніх робіт від відомої компанії «Tikkurila»;

  3. розрахувати витрати на будівництво за допомогою програми «PromOffice Brigadir»;

  4. за допомогою навчальних програм з ремонту автомобілів учні та педагоги можуть ознайомитися з сучасними технологіями проведення діагностики та ремонту автомобілів;

  5. підвищити свій рівень майстерності переглянувши відеофільми по своїй професії.

Також даний інноваційний проект спрямований на розвиток дизайнерських рішень, в чому учням допоможуть каталоги будинків, ванних кімнат, котеджів, інтер’єрів. Впровадження даного інноваційного проекту в навчальний процес дасть змогу учням та педагогам бути підготовленими до широкого використання здобутих вмінь і навичок у практичній роботі. Це значно здешевить кошти які витрачаються на підготовку кадрів.