litceymos.ru 1



Структура занятия – эксперимента



  • Постановка исследовательской задачи в виде того или иного варианта проблемной ситуации.




  • Уточнение правил безопасности жизнедеятельности в ходе осуществления экспериментирования.




  • Уточнение плана исследования



  • Выбор оборудования, самостоятельное его размещение детьми в зоне исследования.







  • Анализ и обобщение полученных детьми результатов экспериментирования.



Структура игры – эксперимента



  • Постановка, формулирование проблемы (познавательной задачи)




  • Выдвижение предположений, отбор способов проверки, выдвинутых детьми




  • Проверка гипотезы




  • Подведение итогов, вывод




  • Фиксация результатов




  • Вопросы детей