litceymos.ru 1

Семінар-практикум

для вихователів дошкільних закладів з проблеми:

"Використання інтерактивних технологій у розвитку

мовлення дітей дошкільного віку"


9 листопада 2011р.

1. Теоретична частина


Лекція-консультація.

Міні-заняття як форма організації мовленнєво-розвивальної діяльності дошкільників.


ЛОСОВСЬКА Н.А. – методист райметодкабінету


П. Проблемний стіл на тему: "Формування мовленнєвої компетентності у дошкільників".


Питання для обговорення:


- Аспекти розвитку мовленнєвої особистості у ранньому дитинстві.

- Оптимізація мовленнєвого самовираження старших дошкільників

- Казка як засіб розвитку словесної творчості.

- Інноваційна компетентність педагога по формуванні мовленнєвого мовлення у дітей.


Ш. Практична частина


1.Відвідування заняття у різновіковій групі

2.Презентація матеріалів виховательки по даній проблемі.

3.Обговорення, обмін досвідом роботи.

1У. Дебрифінг: підсумок роботи семінару.